近日，第三届全国文明校园名单公布，贺兰县第二高级中学凭借突出的文明建设成果，成功跻身“全国文明校园”行列。这一荣誉的背后，是学校多年来深耕文明校园建设的不懈努力。

　　走进贺兰二高，“立志、笃学、明德、敦行”的校训与“勤学、善思、自律、自强”的学风相得益彰，共同营造出浓厚的育人氛围，自2017年被授予“自治区文明校园”以来，学校持续推进文明校园创建工作，先后在2020年、2023年复查中均保留荣誉称号，如今更是成功跻身“全国文明校园”行列。

　　多年来，学校以思政课为重要阵地，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，通过“十佳学生”“道德之星”“班级荣誉之星”“美德少年”等评选活动，选树校园道德模范，将社会主义核心价值观的教育和培养，内化到自身素养提升，从而实现学生的全面发展。作为 “十佳学生” 代表，高二年级的韦欣欣向记者分享，这不仅是一份荣誉，更是一种激励。“学校不仅夯实学业基础，更注重全面发展，丰富的德育活动、兴趣社团和融洽的师生关系，让我们在学业进步的同时获得成长。”

　　贺兰县第二高级中学党总支副书记、校长张彦尊介绍：“通过评选活动和各类德育渗透，近年来在拾金不昧、尊老爱幼、社团活动等方面涌现出大批优秀学生，‘文明之星’‘道德之星’随处可见，形成了积极向上的校园风貌。”

　　丰富多样的主题实践活动也是学校的一大特色，学校开设的德育课程十分受学生欢迎，每学期都会以班级为单位，组织学生进社区、进养老院，让学生参与志愿服务活动，通过常态化开展志愿服务活动，积极引导学生树立积极的人生态度、健康的心理情感和高尚的道德品质，让社会主义核心价值观在学生心中生根发芽。

　　作为孕育知识与文明的沃土，该校多元的文化展示悄然浸润着每个孩子的成长轨迹。走进教学楼，教室墙面被学生们的艺术创作点亮——水彩画里跃动的春日生机、书法作品中流淌的墨韵风骨、手工立体模型里藏着的奇思妙想，每一件作品都像一扇窗，让路过的孩子在驻足欣赏时，悄然萌发对美的感知。还有走廊转角处，禁毒教育展区以图文并茂的形式构建起警示长廊。这些散布在校园各个角落的文化符号，以润物细无声的方式，将审美情趣、安全意识与创新精神编织进孩子们的成长记忆，让教育的力量在潜移默化中生长为支撑未来的精神骨架。

　　学校先后荣获银川市“文明单位”“全国精神文明申报单位”等称号。张彦尊校长表示：“本次创建成功是全体师生凝心聚力的成果。未来将以全国文明校园为新起点，在课堂变革中倡导合作教学，在德育活动中强化社团实践，助力学生全面成长。”

　　从明确的校风教风学风，到丰富多彩的校园文化活动，再到独具特色的班级文化，贺兰二高处处彰显着文明的力量，如今，在文明校园建设的推动下，“文明厚土”深植于校园的每一个角落，师生的文明意识显著增强，文明观念深入人心，文明素养得到极大提升。未来学校将以“全国文明校园”为新起点，持续深化文明校园建设，让文明之花在校园绽放得更加绚烂，为学生成长成才提供坚实保障。（记者 陈漱玉）